Odyssée Mythique en Nord

Ulysse, tout silencieux au Palais des Beaux-Arts de Lille, rendons-lui la parole !

Un chti vers de grec ancien par personne, ça vous dit ? Si vous aimez Homère et ses aventures incroyables, si vous voulez participer à un beau projet européen et faire résonner des vers grecs dans les Hauts de France, inscrivez-vous au projet de l’APLAAL, « Odyssée Mythique en Nord »

Dans le cadre du FESTIVAL EUROPEEN LATIN GREC 2017, une performance est organisée :

Une lecture de chacun des 24 chants de l’Odyssée pendant 1 heure, au même moment (de 10H à 11H heure de Paris), dans plus de 20 pays (127 groupes inscrits à ce jour).  (Pour plus d’informations, voir le site ou la page facebook du FELG).

L’APLAAL propose à cette occasion une production collective : que chacun enregistre la lecture d’UN vers en grec de cette œuvre et nous les rassemblerons sur Mythique, le site de l’APLAAL.

  • Inscrivez-vous grâce au formulaire que vous trouverez ci-dessous
  • Indiquez le nombre de lecteurs prévus (élèves, particuliers, hellénistes, hellènes, …)

Vous recevrez alors :

  • un texte dont le nombre de vers correspondra au nombre de lecteurs annoncés (nous vous proposerons des extraits choisis de l’Odyssée d’une longueur de 1 à (x) vers selon le nombre de personnes engagées) ;
  • des conseils de lecture, de prononciation ;
  • des indications sur la méthode d’enregistrement ;
  • pour les professeurs, un message informatif à destination du Principal ou du Proviseur.

A vous ensuite de vous entraîner à lire, de faire les enregistrements et de nous transférer les fichiers audio que nous regrouperons et mettrons en ligne.

Inscrivez-vous dès maintenant pour participer à cette occasion de signaler notre attachement à la richesse de l’héritage antique ! Nous attendons vos fichiers pour le dimanche 26 mars maximum.

N’hésitez pas à nous contacter pour avoir des informations complémentaires et à faire circuler ce message !

χαίρετε

Clémence Coget, Marie Cuvillier et Marjorie Lévêque, pour l’APLAAL

Sondage National de la CNARELA

Nous transférons ce sondage de la coordination, répondons en masse !

La CNARELA lance un sondage national sur les DHG des collèges et des lycées.
Voici les liens pour répondre :
– lien pour répondre au questionnaire collège : http://www.askabox.fr/repondre.php?s=122468&d=SPAD6uifK5V9
– lien pour répondre au questionnaire lycée : http://www.askabox.fr/repondre.php?s=122474&d=SP3qXMWUp9Q2
Si vous n’avez pas encore toutes les données (CA qui va avoir lieu prochainement ou autre), sachez que ce questionnaire sera actif jusqu’à la rentrée de la dernière zone (début mars).
Plus les réponses seront nombreuses, plus nous pourrons faire entendre notre voix auprès du ministère et engager des actions ciblées.

Rallye de l’APLAAL édition 2016 : Cassel au soleil

Nous avons attendu le retour de la pluie pour faire rayonner ce retour en images très ensoleillées sur le rallye de rentrée de l’APLAAL qui a eu lieu le 24 septembre. Merci aux nombreux et joyeux participants – une quarantaine cette année, 12 adolescents et 7 enfants – pour cette bien belle journée, merci au Musée de Flandre  qui les a accueillis en VIP alors que le musée était fermé aux visiteurs pour préparer la venue de l’exposition « L’odyssée des animaux », et merci à nos mécènes le Forum antique de Bavay, le département du Pas de Calais via la Maison de l’Archéologie, le parc de reconstitution archéologique Asnapio et le musée du Louvre-Lens qui ont permis à tous de repartir avec un souvenir antique et mémorable !

NB : le questionnaire peut nous être demandé par courriel : aplaal5962@gmail.com

Rallye de l’APLAAL : Ce sera à Cassel le 24 septembre !

Les inscriptions sont ouvertes !

Il suffit d’envoyer un mail dans la boite de l’APLAAL (aplaal5962@gmail.com) avec les noms des participants en précisant si possible leur âge. Nous pourrons ainsi vous envoyer des informations complémentaires avant le rallye.

Si vous préférez, vous pouvez aussi vous inscrire via ce doodle (le nom des participants n’apparait que pour nous).

Le rallye s’achèvera au Kerelshof II (estaminet en face du Musée) avec le dépouillement des questionnaires et la remise des prix.

L’assemblée générale de l’APLAAL se tiendra ensuite au même endroit. N’hésitez pas à vous inscrire sur ce doodle, pour nous permettre d’anticiper votre accueil.

Si vous voulez diner au Kerelshof II, merci de le préciser également par mail.

Rallye Cassel APLAAL 2016

Avec le soutien des mécènes suivants :

asnapiolouvre-lens

 

bavay

 

 

 

La maison de l’archéologie du…logo_pasdecalais

Projet Collège-Université : restitution

Jeudi 9 juin prochain, de 13h30 à 15h30, au Théâtre des Passerelles de l’Université Lille 3, aura lieu la restitution du « projet Collège-Université » étendu cette année pour la première fois au lycée (avec Brune Bourrut-Lacouture, du lycée Saint-Paul de Lille). Etudiants et élèves ont travaillé ensemble cette année sur le thème des métamorphoses / de la métamorphose: plusieurs travaux sont inspirés des Métamorphoses d’Ovide, mais pas seulement. La notion est aussi explorée en rapport avec l’influence de l’héritage antique (« Le passé, c’est maintenant » – titre de la pièce de théâtre proposée par le club théâtre de Marie Manchuelle au Collège Franklin), ainsi qu’en rapport avec le travail de réécriture (une performance de réécriture et de création collective sera proposée par d’autres élèves de Marie Manchuelle). Les autres réalisations consistent en un livre d’art illustré (Saint-Paul), herbier mythologique (Hortus Metamorphoseon – dirigé par Dominique Gintzburger, de S. de Beauvoir à V. d’Ascq), et en jeux de société (Qui est-ce ? et Memory mythologiques – Céline Chardon, S. de Beauvoir). Si vous voulez découvrir toutes ces productions, discuter avec les élèves, les collègues et / ou nous-mêmes, n’hésitez pas à nous rejoindre jeudi ! La représentation sera suivie d’un goûter, donc nous serons sur place (le goûter se passe dans la salle B2.133 quant à lui) jusque vers 17h environ.

Pour toute information, n’hésitez pas à me contacter : severine.tarantino@univ-lille3.fr ou Marie-Odile Bruhat : marie-odile.bruhat@univ-lille3.fr. Le projet continuera d’être mené dans les prochaines années, vous pouvez aussi nous contacter pour en discuter !

Bien cordialement à tous,

Séverine Clément-Tarantino

Maître de conférences en Langue et Littérature latines Université Lille 3 / Directrice adjointe du département des Langues et cultures antiques / Responsable de la première année de la licence HSI Membre de l’équipe Halma UMR 8164

Les langues anciennes dans le Nord et le Pas-de-Calais à la rentrée 2016

En janvier, l’APLAAL a lancé un sondage comparatif entre la situation actuelle des langues anciennes dans les établissements et celle qui se met en place pour la rentrée 2016, lorsque la réforme du collège sera effective. Nous en avons élaboré une synthèse que voici.
Il est encore possible de nous contacter pour affiner notre sondage, en complétant le tableau ci-joint qui a servi d’outil.
A titre d’information, nous estimons utile de faire connaître, en regard du sombre constat de cette synthèse, ces lignes extraites de l’Atlas académique des risques sociaux d’échec scolaire (parution en juin 2014, à partir de chiffres de l’Insee de 2006):
« La spécificité de cette académie est de présenter la plus forte implantation du type cumul de fragilités économique, familiale, culturelle  en milieu urbain (plus de la moitié des cantons et de la population) sans pour autant que les risques plus différenciés des autres types s’en trouvent réduits ».
La carte de la p.70 du document en donne une représentation visuelle. Lire ce document.
Ces fragilités restent alors que les langues anciennes s’en vont peu à peu.

SAMEDI DE L’APLAAL : Les fleurs d’Adonis et la toile d’Arachné.

Les fleurs d’Adonis et la toile d’Arachné. Lire les Métamorphoses d’Ovide, d’hier à aujourd’hui.

Le mois prochain l’APLAAL vous propose son samedi au musée du Louvre Lens pour profiter des derniers jours de l’exposition « Métamorphoses » mais surtout assister à une conférence et lectures de textes par  Florence Klein, maître de conférences en langue et littérature latines à l’université Lille 3, et Juliette Lormier, professeur agrégée, doctorante à l’université Lille 3.

Florence Klein reviendra sur la façon dont on lisait Les Métamorphoses au Ier siècle et sur les manières diverses dont on peut encore lire l’œuvre ovidienne. Tout au long de cette conférence, Juliette Lormier nous fera entendre des extraits des Métamorphoses en prononciation restituée pour une approche concrète et physique du texte.

Date : samedi 12 mars de 15h30 à 17h
Lieu : Louvre Lens, à l’auditorium du Centre de ressources
Tous publics.  
Gratuit.
Renseignements et réservations au 03.21.18.62.62

Voici le programme alléchant des deux conférencières :

Les Métamorphoses d’Ovide sont une œuvre étonnante. Feignant d’abord de vouloir raconter l’histoire du monde de sa création jusqu’à la naissance de son auteur, en 43 av. J.-C., le poème s’égare à dessein dans les méandres de la mythologie, contant au passage quelque deux cent cinquante histoires de métamorphoses légendaires, de dieux amoureux changés en animaux insolites, de nymphes ou de jeunes gens devenus arbres et fleurs, d’artistes punis pour leur impiété et leur talent. Quelques-unes de ces nombreuses « transformations des corps en des formes nouvelles » font le sujet des œuvres rassemblées dans l’exposition Métamorphoses au Louvre Lens.

L’œuvre ovidienne n’a cessé d’inspirer les peintres et les sculpteurs. Pour l’histoire de l’art – comme pour la littérature – de l’Occident moderne, elle a joué le rôle d’un immense et précieux répertoire de mythes, où les artistes ont puisé leur inspiration à loisir. Mais peut-elle être, de nos jours encore, plus que cela ? Pourquoi lire les Métamorphoses aujourd’hui ? Et comment lire ce texte, immense et monstrueux ? Comme une anthologie où cueillir telle histoire, telle légende, au gré de ses envies, ou comme une œuvre unique et complexe, à parcourir dans sa continuité pour en saisir toute la richesse de sens ? Les deux à la fois ?

Maître de Conférences en littérature latine et spécialiste de la poésie ovidienne, Florence Klein reviendra sur la façon dont on lisait les poèmes au Ier siècle av. J.-C. pour observer, surtout, la manière dont le texte d’Ovide lui-même demandait (et demande toujours) à être lu. On verra alors qu’aujourd’hui encore ce poème peut être lu de manières diverses, légères fleurs nées du sang d’Adonis et dispersées par le vent, fine toile arachnéenne dont le subtil tressage relie entre eux les mythes qu’elle juxtapose.

Mais la lecture sera également abordée par son côté concret, physique et sonore. Tout au long de la conférence, Juliette Lormier, doctorante, spécialiste des questions de rythme en poésie française et antique, fera entendre quelques extraits des Métamorphoses en prononciation restituée (à la façon dont les Anciens disaient leur poésie, donc) et en lira de nombreux passages dans la traduction, encore inédite (elle paraîtra en janvier 2018 aux éditions de l’Ogre), de l’écrivaine Marie Cosnay.

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